PokjawasDKI menerbitkan Sejarah Kebudayaan Indonesia_jilid 5_Khasanah Budaya Bendawi pada 2021-05-29. Bacalah versi online Sejarah Kebudayaan Indonesia_jilid 5_Khasanah Budaya Bendawi tersebut. Download semua halaman 151-200. SimulasiUjian Matematika SMP 8. Seorang pengamat berada di atas mercusuar yang tingginya 36 meter. Ia melihat kapal A dan kapal B yang berlayar di laut. Jarak pengamat dengan kapal A dan B berturut-turut 45 meter dan 39 meter. Posisi kapal A, kapal B dan kaki mercusuar terletak segaris. Jarak kapal A dan kapal B adalah a. 12 meter b. 15 meter Jikaberada di atas benteng, dengan mudah kita dapat melihat bentangan laut banda, indahnya karang atol yang tampak putih muncul mungil dari kedalaman laut, teguhnya Pulau Runduma, Kaledupa, Wangi-Wangi, dan tampak samar Pulau Buton. Tingginya mencapai 30 meter dan berjarak sekitar 13 kilometer dari Baubau. Untuk mencapai lokasi unik Seorangpengamat berada di atas mercusuar yang tingginya 12 meter. Ia melihat kapal A dan kapal B yang berlayar di laut. Jarak pengamat dengan kapal A dan kapal B berturut-turut 20 meter dan 13 meter. Posisi kapal A, kapal B, dan kaki mercusuar terletak segaris. Jarak kapal A dan kapal B adalah. A. 7 meter B. 11 meter C. 12 meter D. 15 meter Musdalifah (10), seorang siswi sekolah dasar negeri (SDN) 002 di Samarinda, Kalimantan Timur, diduga diusir oleh gurunya dari ruang kelas saat ujian sedang berlangsung, Selasa (31/5/2022) lalu. Ia diusir karena tidak ikut kegiatan belajar mengajar, saat online. Musdalifah tidak ikut belajar daring karena tidak memiliki handphone. Seorangpengamat berada diatas mercusuar yang tingginya 12 m. Ia melihat kapal A dan kapal B yang berlayar di laut. Jarak pengamat dengan kapal A dan B berturut-turut 20 m dan 13 m. Posisi kapal A, kapal B dan kaki mercusuar terletak Disitus tersebut selain ditemukan menhir yang tingginya 139 cm, terdapat juga arca sederhana yang disebut Sanghyang Dengdek. Penduduk menamakannya demikian karena arca sederhana itu sekarang dalam posisi berdiri agak miring (Sunda: dengdek). Situs Cibalay yang berada di Tenjolaya, imbuh Adrian, diduga berupa tempat peribadatan masyarakat Menarababel yang tingginya mencapai 90 meter berfungsi sebagai keindahan kota serta mercusuar bagi para pedagang di sekitarnya yang akan menuju ke kota Babilonia. Hal kedua yang menarik adalah pembuatan taman gantung yang dipersembahkan untuk isterinya. Taman itu dibangun di atas bukit buatan. Tingginya 107 meter. Ir3GZ. Problem7th-9th gradeMatematikaStudentQANDA Teacher's SolutionQanda teacher - UmrahCC0Q1If there is anything that you don't understand, feel free to ask me!StudentStill don't get it?Try asking QANDA teachers! Kelas 8 SMPTEOREMA PYTHAGORASPenerapan Teorema Pythagoras pada Soal CeritaSebuah mercusuar tingginya 24 meter. Seorang petugas mercusuar mengamati dua buah kapal dari puncak mercusuar. Jarak pandang pengamat dengan kapal pertama adalah 26 meter sedangkan kapal kedua 40 meter. Kedua kapal dan kaki mercusuar terletak segaris. Jarak antara kedua kapal yang diamati tersebut adalah .... D 40 m 26 m 24 m A B C Penerapan Teorema Pythagoras pada Soal CeritaTEOREMA PYTHAGORASGEOMETRIMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0157Sebuah kapal berlayar sejauh 90 km ke arah timur, kemud...0102Seekor kelinci yang berada di lubang tanah tempat persemb...0318Sebuah tangga yang panjangnya 12,5 m disandarkan pada tem...0341Sebuah pesawat terbang bergerak pada ketinggian konstan ...Teks videoDisini kita mencari jarak antara kedua kapal di mana yaitu kita lihat kapalnya yaitu berada pada titik a dan berada pada titik b. Maka disini kita mencari jaraknya iku panjang dari AB untuk mencari panjang AB pertama-tama kita lihat yaitu DM dapat berbentuk segitiga ACD disini kita pertama-tama kita mencari panjang dari AC di mana di sini ya itu adiknya itu = 40 m dan DC nya yaitu 24 m sehingga untuk mencari panjang dari Aceh menggunakan yaitu teorema Pythagoras karena disini membentuk segitiga siku-siku sehingga AC kuadrat y = Sisi kirinya itu di sini Adek kuadrat dikurangi dengan Sisi tegaknya di sini DC kuadrat sehingga AC kuadrat sama dengan adanya yaitu 40 kuadrat dikurangi dengan Desain yaitu 24 kuadrat sehingga AC kuadrat = 40 kuadrat yaitu = 1000, Namaku Zikri dan 24 kuadrat yaitu = 576 sehingga AC kuadrat = 1600 dikurang 576 hasilnya = 1024 sehingga panjang dari AC = akar dari 1024 yaitu = akar dari 1024 itu = 32 satuan yaitu Disney m sehingga panjang AC nya yaitu 32 m, lalu langkah yang kedua di sini kita lihat terdapat segitiga yaitu abcd dimana disini yaitu kita mencari panjang dari BC nya ya itu di sini karena berbentuk segitiga siku-siku juga maka disini kita menggunakan teorema Pythagoras di mana untuk mencari panjang dari BC kuadrat y = Sisi miringnya yaitu di sini sama aja dengan panjang dari BD kuadrat dikurangi dengan Sisi tegaknya yaitu = DC kuadrat sehingga BC kuadrat = CD Sisi miringnya yaitu 26 kuadrat dikurangi dengan DC nya yaitu 24 kuadrat sehingga BC kuadrat yaitu = 26 kuadrat y = 676 dikurangi dengan 24 kuadrat yaitu 576 sehingga BC kuadrat = 676 dikurangi dengan 576 hasilnya itu = 100 sehingga panjang BC yaitu = akar dari 100 yaitu dari 100 yaitu = 10 satuan yaitu m sehingga untuk mencari jarak kapal atau panjang dari Ab itu dimana AB merupakan isi dari panjang dari a c dikurangi dengan panjang dari BC sehingga panjang ab = ac nya yaitu 32 dikurangi dengan 10 sehingga panjang dari AB = 32 - 10 yaitu 22 satuan nya tuh disini m sehingga jarak kedua kapal itu 22 m luasnya benda yang B sampai jumpa di soal selanjutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul SPMahasiswa/Alumni Universitas Pancasila18 April 2022 0934Halo Felice, kakak bantu ya. Jawaban dari pertanyaan kamu adalah 96 m. Konsep Theorema Phytagoras Theorema Phytagoras berlaku pada segitiga siku-siku lihat gambar di bawah, dengan aturan sebagai berikut c² = a² + b² a² = c² – b² b² = c² – a² Pembahasan Kondisi soal pada gambar adalah sebagai berikut. Lihat gambar di bawah. Pertama, lihat ∆PCB dan ΔPCA. Keduanya merupakan segitiga siku-siku di C sehingga berlaku, t² = PA² – AC² t² = PB² – BC² Sehingga jika kedua persamaan disatukan menjadi PA² – AC² = PB² – BC² 120² – BC + 44² = 100² – BC² – BC² – 88BC – = – BC² – – = 88BC = 88BC BC = = 28 m Kedua, cari t = tinggi mercusuar dapat dicari dengan substitusi BC pada salah satu persamaan t² = PB² – BC² t² = 100² – 28² t² = – 784 t² = t = = 96 m Jadi, tinggi mercusuar adalah 96 m. Semoga membantu ya. Terima kasih sudah bertanya di RoboGuru. Yah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan!